A自立精神
B共生意识
C科学态度
D人文情怀
我们()学生的健康发展、有利于学生自我意识的发展、有利于自我学习能力的提高。我们不仅要关注学生的学业成就,还要关注学生作为人的全面成长。
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要使自然人实现社会化,我们要发展学生的哪些能力?
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我们要走出中国教师的单打一,走进三合一,在学生发展的同时,实现教师的专业发展,由单科型老师走向()老师。
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何杰报告中强调教学法的运用,要了解学生的思维,(),倾听学生的声音,爱护学生的好奇心和求知欲是我们研究学生的基本出发点。
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爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业。()
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爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业。()
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学生愿意不愿意对我们倾诉衷肠,这就需要我们注意与学生之间的()。
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我们的学生是有情感需求的,获得社会的认可会拉动学生自信心的增强。
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我们必须加强(),让教育成为抵达学生内心的感动,走进心灵,润物无声。
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