在西方教育史上，（）首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。

在美国儿童教育的年龄阶段是0~8岁。

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学前教育学研究的年龄对象是从（）、出生到6岁前的儿童的教育现象和规律。

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在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。

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在教育过程中怎样做到坚持热爱儿童、尊重儿童？

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幼儿园活动以教育内容划为（）、音乐活动、体育活动、美术活动、（）等。

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教育目的在学龄前儿童阶段的具体化是（）

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继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是（）。

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对人们的教育由于教育对象的年龄不同，分（）、（）、（）、（）等教育阶段。

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卢梭认为，儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育，应该读的唯一的书是（）。

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