礼的外在是仪式和礼节，礼的内在是对自己的社会地位与角色的服膺和遵从。

在荀子的看来，礼的主要内容就是（）。

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外在动机和内在动机在学习活动中的动力作用有什么不同？

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辩证唯物主义认为，人的发展是个体的内在因素与外在环境在（）中相互作用的结果

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创新活动会受到外在阻力与内在阻力的影响。

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造成创造力的因素可归结为内在因素与外在因素两大类，外在因素包括（）。

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造成创造力的因素可归结为内在因素与外在因素两大类，内在因素包括（）。

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学前儿童家庭（）包括和孩子一起营造美的家居环境、学会欣赏大自然和现实生活的美、欣赏和创造艺术美、注重孩子内在美和外在美的统一、避免艺术教育的误区。

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教育中应有意识培养幼儿形成的两种交往模式是（）和理解与服从外在规则和成人要求；应帮助幼儿树立的两种态度是积极要求自己和相信自己学习能力。

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在开商店的角色游戏中，幼儿完全是自发选择、自主开展，不受任何外在目的的控制，按自己的需要和经验去活动时，这种游戏是（）。

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