什么是人的身心发展？人的身心发展有哪些基本规律？
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儿童期的身心发展的规律分为生理发展、认知发展、（）、社会性发展。
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班级的个体化功能是指班级按照儿童身心发展的特征、水平及规律，以环境和教育的社会化影响为媒体，满足儿童的发展需求并促进儿童的全面发展。班级组织的个体化功能主要有（）。
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青少年身心发展的基本规律有哪些？教育如何适应并促进人的发展？
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陈鹤琴努力探索适合中国国情的、符合儿童身心发展规律的教育道路，提出了“活教育”的创造性理论。
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从学前儿童身心发展的角度，游戏的价值体现有哪些？
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"活动设计要遵循儿童身心发展的规律，注重由具体到抽象的循序渐进的过程，更应该在注重整体发展的同时照顾个体儿童发展的差异，促进每位儿童都能在自身的基础上发展。"这阐述的是学前儿童社会教育活动设计的（）原则。
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游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要（）。
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当今，学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是（）
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