中国文化认为生命来源于（）。

中国文化要如何进行创新，生命力才会持久？（）

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中国的整个思想体系都认为生命就是由什么生成的？（）

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无论在发展中国家还是发达国家，所有教育特别是高等教育中最普遍存在和最难以消除的不平等，是那些源于社会经济、文化和民族差异的平等。

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地球生命活动所需的能量，最主要来源是（）。

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马克思认为，劳动是生命的一种乐趣。

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卢梭认为，人的教育来源于（）

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我们把儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作（）

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认为“生命活动是机械运动”的观点是自然哲学的医学模式。

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素质教育认为，课堂教学对于参与者具有个体生命价值。

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