规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）。
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接受学习的教学过程包含的环节主要有（）
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认知学习是教学的主要任务。
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社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。
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布鲁纳提出了发现学习教学的四项原则，包括（）
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教学评价主要是对学生学习效果的评价和（）的评价。
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教学中培养和激发学生的学习动机主要关注的三大策略是（）
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普通高等学校的夜大学的学习年限一般为（）。
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教师运用已有的教学动机概念来理解学生学习中的具体表现，这类学习主要属于（）。
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