我国矫正教育目的的实现策略有哪些？
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1985年，（）明确了我国的教育目的是“教育为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”。
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我国社会主义教育目的的精神实质体现在哪些方面？
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怎样正确理解和实施我国现阶段的教育目的？
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在学校教育活动必须处理好的各项关系中最基本、最重要的关系是（）。
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在设置中学数学课程时，必须处理好哪些关系？（）
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在幼儿教育实践中，如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系？
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结合中小学实际，分析在实现我国教育目的的过程中还存在哪些问题及应采取的对策。
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对我国中小学教育中体、智、德、美、劳五育关系的正确认识应当是（）。
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