儿童在游戏中反映的现实生活中事物或现象的范围规定是指（）

儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定。它构成游戏的内核，这一概念被称为（）

单选题查看答案

婴儿时期儿童游戏的内容更多是反映儿童周围日常生活的琐碎事物和现象，游戏中并无明确、明显的主题。

判断题查看答案

（）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。

单选题查看答案

儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏是（）

单选题查看答案

我国学前教育工作者将学前儿童自己创造的一种通过角色扮演，运用想象和模仿，创造性地反映现实生活的游戏活动称为角色游戏，又称主题角色游戏。（）

判断题查看答案

角色游戏中的主题和内容主要源自儿童日常生活经验中，是家庭和社区生活经验的反映。（）

判断题查看答案

结构游戏反映现实生活的主要形式是（）

单选题查看答案

角色游戏是指幼儿通过模仿和想象，扮演各种角色，创造性地反映现实生活的游戏。（）

判断题查看答案

社会文化历史学派的游戏理论认为游戏在儿童生活中占（）

单选题查看答案