A操作定向
B操作模仿
C操作整合
D操作熟练
在动作技能的形成过程中,()的主要特点是学习者忙于领会技能的基本要求,掌握技能的局部动作,因而注意范围比较狭窄,精神和全身肌肉紧张,动作忙乱,呆板而不协调,出现很多多余的动作,不能察觉自己动作的全部情况,难以发现错误和缺点。
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通过分析操作技能形成过程中的动作特点,一般认为操作技能可以分为()。
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在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为()。
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在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()
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在动作技能形成的过程中,学习者已经学习了一些技能中应有的动作反应,但尚未掌握在什么样的情况下做出这些动作反应。此时,动作技能的形成处于()阶段。
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在心智技能的形成过程中,掌握程序性知识,了解智力活动的动作结构的阶段是()
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在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是()。
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下列关于反馈在动作技能形成中的作用的认识,不正确的是()
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动作技能具有灵活性特征,灵活性的关键是技能形成过程中的心理活动的()程度。
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