A对
B错
()的学前儿童具有明显的自我意识,知道把“我”和“别人”区分开来,并且开始学会使用代名词“我”。
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学前儿童美术欣赏的对象可分为美术作品、()和周围环境中的美好事物三大类。
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激发学前儿童对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物是小班儿童()方面的科学教育活动目标。
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学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是()
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简述学前儿童骨骼的特点。
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简述学前儿童美感的特点。
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简述学前儿童气质发展的特点。
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下列对学前儿童语言发展特点描述正确的是()
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学前儿童无意想象有哪些特点?
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