体育学习策略的特点包括（）、（）、（）、（）和（）。
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体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有（）的特点。
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学习水平是根据学生的身心发展特征，学生达到的体育课程目标的（）和所学习内容的特点划分的等级。
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试述运动兴趣的初级、中级、高级水平的不同特点及其在体育学习中的应用？
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试述人本主义心理学理论的主要特点及其在体育学习中的应用？
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运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的，这反映了体育教育专业学科学习的（）特点。
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锻炼心理学侧重研究体育教学过程中的心理现象，特别是学生在学习过程中的心理特点和变化。
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体育差生体育学习成绩不理想的心理原因？
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体育学习是以（）的学习为中心而展开的。
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