A法约尔
B泰罗
C韦伯
D欧文
()是第一个提出并阐述“一般管理”理论的人,明确了管理过程与生产过程的不同。
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()是第一个从理论上论证了身心和谐发展教育的问题。
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发表《工业管理和一般管理》一书,并在管理过程理论中提出“五职能说”的是()
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在世界教育史上,()是第一个提出双语教育问题的教育家。
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()是第一个试图把教育建立为一门科学的理论家,也是最早将教育建立在心理学体系上的人。
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科研论文的独创性除科研所取得的成果上,即总结新规律、阐述新见解、创建新理论和提出新问题外,还包括()。
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在《课程与教学的基本原理》一书中,泰勒提出并阐述的课程开发的四个基本问题不包括()
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我国第一个用马列主义观点来阐述教育理论原理的人是(),著作是(),被称为无产阶级的启蒙思想家。
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自我效能感理论是心理学家韦纳提出的一个动机概念。
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