儿童建构科学概念的基础是（）

学前儿童科学教育应引导儿童获取广泛的科学技术经验，并在经验的基础上，建立（）水平的初级科学概念。

填空题查看答案

在学前儿童科学教育的新进展中,科学教育内容是基于学前儿童的（　）来建构的。

填空题查看答案

数学知识是一种逻辑知识，儿童通过自己的活动主动建构数学概念。

判断题查看答案

在学前儿童科学教育的新进展中,科学教育内容是（）来建构的。

填空题查看答案

建构科学概念的形式包括（）。

多选题查看答案

新经验与先前经验的匹配，可建构科学概念。这种概念形成方式属于（）。

单选题查看答案

杜威以‘自然主义’和‘儿童中心’为基础建构了他的实用主义教学模式。

判断题查看答案

High/Scope课程、凯米和德弗里斯的早期教育方案、福门等人的建构游戏学校、NAEYC的发展适宜性课程等课程的理论基础都是皮亚杰理论，其教育含义为“为儿童提供丰富的学习环境和机会，鼓励儿童去思考、去推理和解决问题”。

判断题查看答案

在感性的基础上形成初级科学概念

名词解析查看答案