A沟通原则
B任务原则
C意义原则
D互惠原则
培训师应如何发挥企业学习专家的作用?
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在培训活动中,学员不仅是学习资料的摄取者,同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。()
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正确评估培训效果要坚持一个原则,即培训效果应在()中得到检验。
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培训目标制定的SMART原则中,A代表的含义是()。
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培训教师在课堂上运用手势交流应努力遵循的原则有()。
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为保证维修管理人员培训的成效,规定省市、地市公司每年定期培训的时间分别应不少于()。
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互动就是“让学员多说话”,所以在互动的课堂上学员是主导者。
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培训要达到的目的和目标应服务于培训内容。
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在职工培训活动中,培训的指导者可以是()。
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