A行为主义学习理论
B伦理学学习理论
C认知主义学习理论
D马克思主义学习理论
E人本主义学习理论
在国际心理学界,创造性学习一般认为是()两种心理学理论的产物。
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使心理学和计算机相结合,使测评假设由“刺激—反应式”转化为“内心产生式”借用信息论、控制论、仿生学等新兴学科的理论,将素质测评置于更前沿、更科学的领域、这指的是()
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“程序教学模式”的理论依据是以人本主义心理学理论为基础。
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以下哪些因素对职业培训教师的教案的编写质量产生影响()
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在心理测验中,用于品德测评的方法有()
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在心理测验中,主要使用的能力测验方式有()
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掌握学习是以布鲁纳认知心理学学习理论为基础的。
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发现学习教学模式的理论基础是()
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