A简单随机抽样
B类型抽样
C等距抽样
D整群抽样
先将总体各个观测单位按某一标志顺序排列编号并分成数量相等的组,使组数与取样数相同,然后从每组中依事先规定的机械次序抽取对象,这种取样方法是()
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()是在特定的分组标志下,总体中的任何一个单位只能归属在某一组,而不能同时归属于几个组。
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由反映总体各单位数量特征标志值汇总得出的指标是()
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根据研究的目的要求,按与研究有关或无关的标准,把总体各单位按次序排成表,然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本,这种抽样方法是()。
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标志说明总体单位特征名称()
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研究者根据某个标准将总体分为若干部分,然后给每个部分分配样本数额,按数抽取的方法是()
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()是使总体中的每一个单位都有组可归,或者说,各分组的空间足以容纳总体所有的单位。
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课件是在一定的教学与学习理论指导下,根据教学目标设计的,反映某种教学策略和教学内容的计算机软件,是编制者按某一思路设计制作的、前后连贯的、有系统性的()。
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欲了解全国钢铁的生产企业的基本情况,试问:(1)总体、总体单位是什么?(2)有哪些调查标志?试列出四个。(3)采用什么调查方法最合适?简要说明为什么?
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