关键技术试评估检验法中的选样，一般常采取（）。

关键技术式评估检验法是对评估方案中的（）和各种量表等技术性较强、较为关键问题采取选样式评估进行验证的办法。

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素质测评工具组合设计应以对组织或职位来说十分关键的素质作为评估重点，一般我们都会考虑到（）

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柯氏评估模型中的学习评估是指（）

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进行试题试测的技术手段有（）。

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柯氏评估模型中的学习层评估是指（）

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（）是技术创新的主体，也是提高自主创新能力的关键环节。

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企业是技术创新的主体，也是提高自主创新能力的关键环节。

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培训评估指标体系中的指标是具体的、可测的、（）的。

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评估标准一般是通过分解目标而获得的，所以确定（）是制定评估标准的前提。

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