简答题

简述科学素养的四大要素。

正确答案

科学素养的四大要素是：
一、科学兴趣（求知本能），即对科学的好奇心与求知欲，以及由此生发的亲近科学、体验科学、热爱科学的情感；
二、科学方法（探究核心），即了解或把握认识客观事物的过程和程序，知道如何运用科学技术知识去尝试解决手头身边的问题；
三、科学知识（概念核心），指对自然事物、自然现象和科学技术知识的理解；
四、科学精神（理念行为），即对科学技术具有正确的价值判断，形成负责的学习态度，既勇于探究新知又能够实事求是，既敢于质疑、独立思考又乐于互助合作。

答案解析

略

相似试题

科学素养的四个核心因素是科学兴趣、（）、（）、科学方法。
填空题查看答案
简述科学探究的实现途径。
简答题查看答案
我国古代的四大发明是（）、（）、（）、（）。
填空题查看答案
小学科学课程是以培养（）为宗旨的科学启蒙课程。
填空题查看答案
小学科学的三个分目标是：（）、（）、（）。
填空题查看答案
小学科学课程的基本理念是什么？
简答题查看答案
科学学习要以（）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。
填空题查看答案
科学课程重点在于通过引导学生（）的过程，激发对科学的（），形成（）的能力。
填空题查看答案
被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是（）。
填空题查看答案

语音搜题

拍照搜题

打赏

00408《小学科学教育》

简述科学素养的四大要素。

正确答案

答案解析