评析民国时期的《幼稚园课程标准》的内容和意义。
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我国第一个《幼稚园课程标准》的颁布是在（）年。
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1932，（），是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。
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《幼稚园课程标准》，分为幼稚教育总目标、（）、教育方法要点三部分。
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民国幼稚园师资培训，设立幼稚师范科，由（）、《师范学校规程》规定。
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论述幼稚园行为课程教学法的要点和基本精神。
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陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用（）。
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张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）”。
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陈鹤琴主张幼稚园课程的组织方法为“（）”，俗称“单元教学法”。
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