遗传和生理成熟是婴幼儿心理发育的（），环境和教育在婴幼儿心理发育中起主导作用。
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教育在婴幼儿的心理发展中起着组织作用和形成作用。
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在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。
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感知觉在幼儿的认识活动中占主导地位。
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组织幼儿外出活动前，要教育幼儿当与老师走散时不要（）。
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婴儿的大动作发展游戏中，特别需要注意（）等事项。
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幼儿的认识活动是以（）为主导地位的。
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0~3岁占主导地位的注意类型是（）。
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（）不属于言语发生期三个阶段中的选项。
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