0~3岁占主导地位的注意类型是（）。

幼儿的认识活动是以（）为主导地位的。

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感知觉在幼儿的认识活动中占主导地位。

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幼儿认识过程由随意性占主导地位向非随意性方向发展。

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在学前阶段的家庭教育中，（）承担着主导作用。

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遗传和生理成熟是婴幼儿心理发育的（），环境和教育在婴幼儿心理发育中起主导作用。

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幼儿期，幼儿的注意主要是（）

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（）是饭菜保洁保温应特别注意的事情。

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婴儿认知能力训练的注意事项是（）。

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注意是认识过程的一种共同特征。

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