A行为
B知、信、行
C态度
D意识
E观念
评价包括形成评价、过程评价和效果评价。评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是()。
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效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的()。
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健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的外因是()。
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健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和()。
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效果评价常用方法有同一人群不同时期的前后对照法和不同地区不同人群的()。
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高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群()。
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目标人群的满意度评价内容包括服务安排、内容的满意度和()。
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项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的()。
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对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的()。
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