A对
B错
教师应因地制宜地为幼儿创建游戏条件(时间、空间、材料),游戏材料应强调()
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引导幼儿对周围环境中的(数)、(量)、(形)、(时间)和(空间)等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决(生活)和(游戏)中某些简单的问题。
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按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为()。
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游戏是幼儿的本能活动,孩子天生就会做游戏。
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“游戏是幼儿的基本活动”。幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。请说游戏对幼儿发展的价值。
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为幼儿提供游戏材料时,尽量提供无固定功能的游戏材料。
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试述教师布置游戏空间应注意的问题。
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为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威。
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游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。
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