心理学科的性质：心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。(心理学)

从学科性质来看，心理学是一门（）学科。

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教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）

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心理学是自然科学和社会科学之间的交叉边缘学科。

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1879年德国学者（）在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室，标志着心理学成为一门独立的学科。

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心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。

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教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。

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教育心理学是一门应用学科，其研究必然是应用研究，因此要贯彻（）

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1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。

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1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。

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