简述全民教育思想的基石涵义。
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人们习惯于以1990年3月在泰国宗迪恩（地名，音译）召开的（）作为全民教育思想正式产生的标志，并认为全民教育是90年代世界教育发展的一个重要主题。
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1990年3月，（）在泰国宗迪恩召开，标志着世界全民教育思想的正式提出。
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为什么说全民教育是普及教育的继续与发展？
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为什么说全民教育是解决当代人类困境的基本手段？
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全民教育思想是产生于（）的世界教育发展的一种主要思潮。其宗旨和最终目的是满足所有人基本学习需要，以提高所有人的基本文化水平和谋生的基本技能。
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基础教育课程改革的培养目标都是围绕人的培养来设计和确定的，这一培养目标也是（）和江泽民的“三个代表”思想的重要体现，这也是基础教育担负提高全民族素质，增强综合国力的历史责任的具体体现。
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什么是思想政治教育及思想政治教育学？
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主体教育思想所认识的教育活动的本质是什么？
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