A施泰因
B罗伯特•欧文斯
C泰勒
D马克思•韦伯
科层理论是由美国学者泰勒提出的。
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行为主义理论是由（）在美国首先提出来的。
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需要层次理论是由（）提出来的
学习动机理论是由建构主义者提出来的。
活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。
生活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。
（）是由乌尔福克和伦奇提出来的语言学习理论。
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（）是由布伦姆和莱希提出来的儿童语言学习理论。
科学管理的理论和方法，最初是由美国人彼得．杜拉克提出来的。
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