A舞蹈动作
B模仿动作
C动作
D基本动作
韵律活动的材料包括()、()和道具。
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在韵律活动中使用道具,应遵循的原则是()
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学前儿童韵律活动能力的发展包括()、随乐能力、合作协调、创造性表现等音乐能力的发展。
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()是在音乐伴随下的韵律活动,动作一般应该合乎音乐的节拍、节奏和艺术的美感。
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在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为:()、()和()。
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在进行韵律活动的过程中使动作和音乐协调一致的能力是()能力。
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幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为()和舞蹈动作。
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幼儿韵律活动中无论是做舞蹈动作还是模仿动作,都表现一定的(),它把音乐和动作美寓于具体形象之中。
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为幼儿选择韵律活动的音乐应具有以下特点()
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