贯穿于教育活动全过程，并对一切教育工作有指导意义的是（）。
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马克思主义关于人的全面发展学说对制定教育目的有重要的指导意义。
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简述教育目的对教育工作的指导意义。
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教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。
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教育目的是教育的出发点，对一切教育工作具有指导意义。
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由于存在各级各类的学校，因此教育目的并不是对所有的学校都具有指导意义。
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教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则，也是检查教育活动的重要依据，体现了教育目的的（）
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教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则，也是检查教育活动的重要依据，体现了教育目的的（）
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教育目的对于教育活动意义重大。具体说来，教育目的的主要功能表现为以下三点。（）
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