收集教育培训素材时要界定涵盖范围，根据职业培训（）的需求确定内容，并归纳整理分类，以备编排选用。

构建胜任力结构模型收集数据的主要方法中，界定工作内容和识别需要的胜任力的基本方法是（）

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理助企业培训师要在收集（）的基础上，根据自己对信息的分析和把握，向主管培训项目开发建议书及相关分析材料

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（）是通过系统地收集信息，对职业培训的属性、价值做出判断的过程。

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美国心理学家（）创立的人职匹配理论。

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培训教学咨询指导的范围不包括对教学前期组织方案的审查。

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老工人的高招绝技只能意会不可言传，所以不能列入培训范围。

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培训师评估范围包括互为因果关系的三个方面：一是工作态度；二是（）；三是培训效果。

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根据《职业教育法》，我国职业教育培训的体系具体包括（）。

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根据《职位教育法》的有关规定，企业（）。

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