A百分比
B量化指标
C权重系数
D复杂度
将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外,把群体中的每一个成员的某种指标逐一与基准进行对照,从而判断其优劣的评价类型是()。
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在具体编制教育科学成果评价指标体系是,应遵循哪些要求?
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每一指标的测量人员应基本固定,以减少()。
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在编制教育科研成果评价指标体系时,确定的每个指标应是具体的,都应以可操作化的语言表达,这遵循的要求是()
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绩效管理中的()的具体措施在绩效管理体系中的作用也是非常重要的。
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幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标有()项。
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指标项是()的具体化、行为化和操作化
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科学评价考试质量有哪些主要指标,其具体内容是什么?
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如果某一教师的教学总是有效的,就可以判断他的每一具体行为都是有效的。
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