课程选择的基本取向及其相互关系是什么？
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课程组织的基本取向有：（）的课程组织、学生兴趣和发展取向的课程组织、（）的课程组织和混合取向的课程组织。
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课程目标的基本价值取向有：（）、（）、（）的价值取向。
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幼儿园课程的内容有哪三种取向？这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择？
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课程目标的基本价值取向有：（）、学生本位、（）的价值取向。
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根据指导课程实施的课程价值观的不同，课程实施有三个基本取向：（）、（）、（）。
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按照价值取向的不同，课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、（）。
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课程与教学评价的基本取向有哪些？
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课程实施有三种基本取向，其中之一是（）
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