在宾夕法尼亚大学，（）开办了儿童行为矫正诊所，属于咨询心理学产生前的开创性工作。

在行为矫正的惩罚法中，一般性惩罚包括（）。

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个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应或矫正已有的某些行为反应特征，这是班杜拉的（　）。

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儿童欺负行为的类型包括（）。

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作为咨询心理学产生的前提学术条件，比内-西蒙在（）年为帮助弱智儿童编制了智力测量。

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小学儿童逐步形成自觉地运用（）来评价和调节道德行为的能力。

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冯特（）年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学已经成为一门独立的学科。

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对符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚的“社区矫正”，是一种（）。

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认知理论把视野限制在矫正特定的（　）过程以使个体适应当前的生活。

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幼儿周的教职员应当尊重未成年人的（　），不得对未成年学生和儿童实施体罚的行为。

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