A天才
B英才
C神童
D超常儿童
从心理结构看，用哪个词更能全面表达我们对“智能非凡并（或）具有某种突出才能的儿童”的认识？（）
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超常儿童的心理结构（）
多元智能理论帮助我们从整合的角度来看待有特殊需要的儿童的，教育 其中不包括（）
在实施强化的过程中，看电影、看画册、过生日、郊游等属于（）
第一个将游戏用于心理治疗的心理学家是（）
简述视觉障碍对儿童心理发展的影响。
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儿童心理治疗的中介物主要是（）
简述听觉障碍儿童心理行为特征。
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