弗洛伊德进一步认为,人的心理可以分成两部分:一部分是_______,另一部分是_______。
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最先提出“最近发展区”理论的是_____。
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奥苏贝尔学习理论中,“蔬菜”作为“菠菜”和“豌豆”的_______概念。
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联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是________。
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在弗洛伊德的人格理论中,他认为人格最原始的部分是()
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人格动力学理论的创始人弗洛伊德认为,人格由三个主要的系统组成:()、()和()。
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儒家思想的核心是_______的学说。
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________创立了“发现法”教学。
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讲授法主要是以_______的形式向学生传授。
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