A对
B错
皮亚杰采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。
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“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。
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美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为()。
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青少年道德认知发展研究采用对道德两难故事的是()。
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柯尔伯格的道德发展理论认为()。
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柯尔伯格将人的道德发展划分为()。
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柯尔伯格的道德发展理论认为()。
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柯尔伯格研究道德发展的方法是()。
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个体为了避免自责而不是他人的批评,既遵从社会标准也遵从内化的理想。决策的依据是抽象的原则,如公正、同情、平等。这种道德是以尊重他人为基础的。达到这一发展水平的人将具有高度个体化的道德信念,它有时是与大多数人所接受的社会秩序相冲突的。这处于柯尔伯格提出的()
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