简述编构学前儿童故事。

举例论述如何根据幼儿年龄特点帮助儿童编构故事。

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幼儿园中班编构故事的重点应放在编构故事的（）。

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大班编构故事活动的重点为编构（）

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中班幼儿编构故事活动的重点是（）。

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学前儿童故事活动的组织方法及指导要点？

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学前儿童故事活动的设计与组织？

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学前儿童故事活动首先要面临的是什么问题（）

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编构故事是一种对幼儿具有积极意义的（）活动。

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学前特殊儿童语言矫治中的儿歌故事法反映了（）。

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