高等教育（）是指高等教育机构在地区分布上的构成状态。

高等学校的数量和类型在不同地区分布的比例，称为（）。

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（）作为学校教育的基本制度，它规定着各级各类教育机构应该向什么人敞开大门以及各级各类学校间在教育内容上如何衔接。

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（）是指与高等教育管理活动相关的组织制度体系，它主要包括高等教育组织机构的设置、组织机构间的隶属关系，以及相互间职责、权限的划分等等。

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教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则，是教育实践的具体承载，具有（）和（）等特点。

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在法国，高等教育基本属于国有，法国政府的（）是最高的权力决策机构。

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教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种（）。

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广义上讲，教师职业素质是指为完成教育任务所必须具备的外在条件。

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教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种（）。 

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受教育者在具备法定条件的教育机构中的学习经历称为（）。

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