A总分式提问
B台阶式提问
C连环式提问
D插入式提问
刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于()评价。
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教师通过提问常识性的问题引起学生的好奇,这属于课堂教学导入结构中的()。
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检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是()。
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提问是一种师生互动行为,比单向信息流动的讲授更适合教学。
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教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于()
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可用来帮助学生将所学的知识以一种新的或有创造性的方式组合起来,形成一种新的关系的提问类型是()。
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课堂提问的基本要求有()。
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平时考查的方式主要有口头提问、检查书面作业和()等。
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在应用水平的提问中,教师经常使用的关键词有()。
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