简述幼儿园开展幼儿教育活动的教育组织形式。
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简述有效的幼儿学习评价的特征。
简述影响幼儿社会能力的因素。
简述幼儿教育心理学的基本任务。
简述幼儿概念学习的特点。
简述幼儿学习动机的主要特征。
简述幼儿多动症的表现。
简述被排斥幼儿的特质。
简述幼儿语言教学的策略。
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