题干本题共包含 4 个小题

李小辉不爱学习,他讨厌学习,甚至对学习恨之入骨。他为何如此讨厌上学? 因为他考试总是不及格。物理不及格有他,数学考试他也不及格。而且,数学老师还甩着鲜艳的粗笔在他的试卷上批道:“卷面潦草,思维混乱,简直不是人写的!”因为他想争第一,却又认为自己怎么也无法争到第一。说起从前,他也有过辉煌的学绩:小学连续三年三好学生,在市“希望杯”竞赛中获过二等奖,小学毕业被保送到初中。然而,升入初中后的第一次摸底测验,他只排在第21名,从此,李小辉便丧失了自信心,连他最擅长的数学也爱听不听,作业也马马虎虎„„

多选题1

李小辉的问题是属于()。

A心理问题

B学习问题

C行为问题

D习得性无助感

正确答案

B,D

答案解析

多选题2

该生出现的问题主要体现在()。

A讨厌学习与上学

B作业马马虎虎

C考试总是不及格

D丧失了自信心

正确答案

A,B,C,D

答案解析

多选题3

造成李小辉这种状况的原因主要是()。

A自身的因素

B社会原因

C学校原因

D家庭原因

正确答案

A,B,C,D

答案解析

多选题4

对待该生出现的问题,你认为可以采取的措施是()。

A培养他的内在动机

B消除他在学习上的无力感

C提高学业成绩

D增强他的自我效能感

正确答案

A,B,C,D

答案解析

相似试题
  • 当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时,老师撤除对他的批评,老师的这一做法属于。()

    单选题查看答案

  • 学习者想学习,让他学习,他就感到满意,反之则不然。这体现的是桑代克提出的()

    单选题查看答案

  • 一个学生不仅知道上课认真听课可以获得好的学习成绩,而且他还感到自己有能力听懂老师讲的课,那么他才会认真听老师讲课。这说明以下哪种因素对行为的影响()。

    单选题查看答案

  • 先前学习对后继学习产生积极影响称为()。

    单选题查看答案

  • 布鲁纳称自己的理论为“一种教学理论而不是学习理论”,他提出的教学原则有()。

    多选题查看答案