A原始社会
B奴隶社会
C封建社会
D资本主义社会
教育与生产劳动相脱离的历史时期是()
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通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是()。
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哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点()。
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哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点()
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教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的()
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我国古代教育的显著特征是教育与()相脱离。
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通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。
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从我国教育目的表述可以看出,我们始终坚持德、智、体、美等方面全面发展的方向,始终强调教育与生产劳动相结合的方针。
判断题查看答案
教育是劳动力再生产的()
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