改进岗位设计可以从很多方面入手,但不包括()。
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岗位设计主要采用()这几类方法。
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()不属于改进岗位设计的基本内容。
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实施培训需求的评估可以从()几个角度来收集培训需求信息。
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在工作岗位设计中,方法研究步骤包括:①记录;②选择;③改进;④实施;⑤分析,其正确顺序是()。
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绩效考评方法的对比分析可以从()等方面进行。
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绩教考评方法的对比分析可以从()等方面进行。
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绩效考评方法对比分析可以从()等方面进行
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从企业整个生产过程来看,工作岗位设计无须满足()。
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