总体设计的根本任务是()。
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()是总体设计的核心内容。
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总体设计的程序和方法不包括()。
()是总体设计的核心内容,也是连接总结设计、教材编写的中心环节。
教学活动的四大环节包括:总体设计、教材编写、课堂教学和()。
第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和()四大环节。
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