杜兰特在其调查报告中认为科学素养由（）个部分组成。

杜兰特在其调查报告中认为科学素养由以下哪几个部分组成（）。

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国际学生科学素养测试大纲（PISA）认为科学素养应该由（）构成。

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理解全球社会、经济和生态系统的相互依存是加拿大大西洋省编制的科学课程中认为具有科学素养的人的特征之一。

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乔恩·米勒认为科学素养的概念的形成应该符合“当代形势”，即科学技术社会。

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目前许多国家公众科学素养的调查都按照（）模型进行问卷设计。

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一般认为，首次提出“科学素养”这一概念的是（）的教育改革家柯南特。

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一般认为，首次提出“科学素养”这一概念的是（）的教育改革家柯南特。

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一般认为，首次提出“科学素养”这一概念的是（）的教育改革家柯南特。

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中国公众科学素养调查是了解中国公众成年人对（）方面情况的重要方法。

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