单选题
A教学目标
B学习准备
C教学策略
D教学评价
正确答案
答案解析
略
相似试题
学习准备是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是（）
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根据学生的身心发展规律，第三学段的综合性学习目标应强调（）
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学生发展就是通过教育的影响和熏陶，使之发展成为相对稳定的身心组织的要素、结构和质量，其根本目的是（）。
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语文教育跨越式发展实验的目的是使学生用更多的时间提高学习质量
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在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）
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学习指导的实质是学习方法问题，因为学生在学习过程中都逐渐形成了各自的学习方法和习惯，它们对新的学习可能起积极的促进作用，也可能起消极的抑制作用。
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学生发展的可能性会随着时间的流逝自然成为现实的发展。
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（）是指提倡制定政策时只对过去的政策作局部的调整和修改，使新政策成为过去政策的延伸和发展。
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促进学生健康成长，最根本的是使学生开拓、（）地学习。
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