单选题
A教师威信
B教师人格魅力
C教师学识
D教师形象
正确答案
答案解析
略
相似试题
教师心理素质是指教师在教育活动中表现出来的，决定教育教学效果，对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。
判断题查看答案
教师应为学生的心理发展提供帮助和服务，实现师生间的心灵交流与互动关系是指教师应具备（）。
单选题查看答案
教师应为学生的心理发展提供帮助和服务，实现师生间的心灵交流与互动关系是指教师应具备（）
单选题查看答案
教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）
单选题查看答案
课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的（），激励学生潜能的释放以促进学生的学习。
填空题查看答案
教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）
单选题查看答案
根据认知心理学家安德森的看法，学生在进行分数除法的运算时所表现出的是：（）
单选题查看答案
（）是教师和学生共同参与的过程；学生的（）主要是以系统的学习间接知识的过程；它不仅是知识、技能的传递过程，也是学生的世界观、价值观、道德品质、心理素质的形成与发展的过程。
填空题查看答案
（）是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。
单选题查看答案