小学儿童思维发展的特点是（）。

小学儿童思维发展的基本特征是（）。

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小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期，从以（）为主要形式向以（）为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征，也是儿童思维发展过程的质变。

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根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（）。

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根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（）。

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小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段，具体特点是（）。

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简述小学儿童的认知发展特点。

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小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（　）的特点。

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乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的，这一观点要求小学教学应当遵循（）。

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小学儿童品德发展关键期是（）。

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