把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（）

（）内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。

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（）内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。

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进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于（）。

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培养自尊心的先决条件是重要感、成就感和（）

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列宁曾说：“马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义，是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就，相反地却吸取和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西。”这说明马克思主义（）

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库珀史密斯提出培养自尊心的先决条件是______、成就感和有力感。

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在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。

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据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有（）。

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宗法制度通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，把“国”和“家”密切地结合在一起，对后世产生深刻影响。这表现在（）

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