领导者的权力主要来自于职权。

作为学校领导者或教师，有哪些权力资源？在管理中常使用怎样的权力模式？

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模范权是学校领导者、乃至教师最有价值的权力。

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领导权力一般由三部分构成，它们是（）。

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组织行为学的两重性来自于（）。

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组织变革的阻力主要来自（）。

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领导的行为理论主要有（）。

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菲德勒认为影响领导工作的主要因素是什么？

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为了实现组织的目标，领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。这些功能主要有（）。

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职权需要权威的支持和补充。

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