A元认知策略
B组织策略
C复述策略
D精细加工策略
做笔记是一种组织策略常用的学习方式。
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按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。
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按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。
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画概念图策略、列提纲和做笔记都有助于学习者将学习内容条理化,但是概念图不可以用来替代做笔记和列提纲。
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想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等,这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于()。
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物质分类是我们化学学习中必须掌握的一种方法,在学习物质的分类一课时,通过对生活中常见的一些分类进行类比,学习分类方法的应用。 回答下列问题: (1)请对本节课内容做一个课堂小结。 (2)谈谈在教学过程中化学课堂小结的类型及要求。
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学习过程中,学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆,这种学习策略属于()。
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学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆,这种学习策略属于()。
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学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。
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